核心提示
目前，四川省正在開(kāi)展技能培訓(xùn)脫貧和就業(yè)促進(jìn)脫貧兩大行動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)今年貧困家庭勞動(dòng)力新增轉(zhuǎn)移就業(yè)10萬(wàn)人，貧困家庭勞動(dòng)力參加職業(yè)技能培訓(xùn)10萬(wàn)人的目標(biāo)。
就業(yè)扶貧重點(diǎn)將放在88個(gè)貧困縣和2017年計(jì)劃摘帽縣、退出村脫貧戶上，并對(duì)其開(kāi)展技能培訓(xùn)和就業(yè)促進(jìn)工作，提升貧困家庭勞動(dòng)者就業(yè)能力，拓寬貧困家庭勞動(dòng)者就業(yè)增收渠道，幫助更多貧困戶實(shí)現(xiàn)當(dāng)年脫貧。
鏡頭
羌繡上網(wǎng)銷往國(guó)內(nèi)外
去年以來(lái)，為推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧助力就業(yè)扶貧，北川縣開(kāi)展了貧困家庭勞動(dòng)力羌繡技能培訓(xùn)，拓寬了他們的就業(yè)渠道，促進(jìn)了貧困家庭勞動(dòng)力增收致富。圖為2月21日，在北川縣巴拿恰羌繡展示銷售廳里，來(lái)自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的婦女正在繡羌繡。(資料圖片) 本報(bào)記者 衡昌輝 攝
傳真
實(shí)施“兩大行動(dòng)”
促進(jìn)10萬(wàn)貧困家庭勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)
本報(bào)訊(記者 劉春華)記者5月4日從四川省人社廳獲悉，四川省正在開(kāi)展技能培訓(xùn)脫貧和就業(yè)促進(jìn)脫貧兩大行動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)今年貧困家庭勞動(dòng)力新增轉(zhuǎn)移就業(yè)10萬(wàn)人，貧困家庭勞動(dòng)力參加職業(yè)技能培訓(xùn)10萬(wàn)人的目標(biāo)。
“在抓好面上就業(yè)扶貧的同時(shí)，我們將重點(diǎn)放在88個(gè)貧困縣和2017年計(jì)劃摘帽縣、退出村脫貧戶開(kāi)展技能培訓(xùn)和就業(yè)促進(jìn)工作，提升貧困家庭勞動(dòng) 者就業(yè)能力，拓寬貧困家庭勞動(dòng)者就業(yè)增收渠道，幫助更多貧困戶實(shí)現(xiàn)當(dāng)年脫貧?！彼拇ㄊ∪松鐝d相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，在技能培訓(xùn)脫貧行動(dòng)中，四川省級(jí)勞務(wù)品牌項(xiàng)目的初級(jí)技 能培訓(xùn)名額和補(bǔ)助資金主要投向貧困家庭勞動(dòng)力，將勞務(wù)品牌項(xiàng)目的中、高級(jí)技能培訓(xùn)名額和補(bǔ)助資金向貧困地區(qū)傾斜，確保2017年組織2萬(wàn)名以上貧困家庭勞 動(dòng)力參加勞務(wù)品牌培訓(xùn)。在就業(yè)促進(jìn)脫貧行動(dòng)中，將加大力度落實(shí)就業(yè)扶貧政策，舉辦就業(yè)扶貧專項(xiàng)招聘會(huì)，大力推廣公益崗位，同時(shí)在四川省積極打造10個(gè)就業(yè)扶 貧示范村，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
切片
扶貧培訓(xùn)送到家門 貧困繡娘居家增收
□本報(bào)記者 劉春華
5月2日上午，龍代琴提著繡好的一大包羌繡半成品，來(lái)到茂縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳習(xí)中心，她打算交完貨后再領(lǐng)一批繡活回去做，貼補(bǔ)家里的開(kāi)銷。
在阿壩州茂縣溝口鄉(xiāng)水若村，龍代琴獨(dú)自撫養(yǎng)著兩個(gè)女兒一個(gè)兒子，大女兒和二女兒在讀高中和初中，兒子上小學(xué)。母子四人靠家里幾畝薄地艱難生活， 是村里的貧困家庭。為了維持生計(jì)，龍代琴到茂縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳習(xí)中心領(lǐng)取羌繡加工活，利用種地空余時(shí)間加工繡品，賺錢貼補(bǔ)家用。
“李老師，你看我這批貨繡得如何?”龍代琴把一堆羌繡半成品攤在李興秀面前。李興秀是四川省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)羌繡傳承人，在茂縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳習(xí)中心工作。
“代琴，你繡得越來(lái)越好了!”李興秀一邊拿起一塊繡片看一邊夸贊著?！爸x謝!謝謝!”能得李老師夸獎(jiǎng)，龍代琴非常高興。她的羌繡手藝由“會(huì)繡”到“繡好”，得益于李興秀的傳授。
2015年和2016年下半年，茂縣就業(yè)局在溝口鄉(xiāng)水若村舉辦了羌繡初級(jí)和中級(jí)培訓(xùn)班，龍代琴和村里的姐妹們一起參加了培訓(xùn)。雖然從父輩那里學(xué) 會(huì)了繡羌繡，但真正系統(tǒng)掌握羌繡的繡法，還是通過(guò)這兩次培訓(xùn)。龍代琴勤奮好學(xué)，兩次培訓(xùn)結(jié)束后，她不僅掌握了10多種羌繡針?lè)ê屠C品圖案設(shè)計(jì)，還學(xué)會(huì)了剪 紙、編織服飾等，順利考取了羌繡中級(jí)職業(yè)資格證書(shū)，還與茂縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳習(xí)中心簽訂了長(zhǎng)期合作協(xié)議。
自從與茂縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳習(xí)中心長(zhǎng)期合作后，龍代琴經(jīng)常從傳習(xí)中心領(lǐng)些繡活回家，利用空閑時(shí)間做。“繡得多的時(shí)候，1個(gè)月能掙千余元?！边@些收入正好可以用于孩子們上學(xué)的開(kāi)銷。
茂縣就業(yè)局局長(zhǎng)竹勇介紹，精準(zhǔn)扶貧工作開(kāi)展以來(lái)，茂縣緊緊圍繞“貧困家庭有培訓(xùn)需求的勞動(dòng)力技能培訓(xùn)全覆蓋”目標(biāo)，把扶貧培訓(xùn)與當(dāng)?shù)匚幕瘋鞒小?產(chǎn)業(yè)發(fā)展和市場(chǎng)需求相結(jié)合，把羌繡培訓(xùn)列為重點(diǎn)培訓(xùn)工種之一，鼓勵(lì)動(dòng)員農(nóng)村富余勞動(dòng)力，尤其是建檔立卡貧困勞動(dòng)力參加培訓(xùn)。培訓(xùn)合格的學(xué)員，可直接跟茂縣 羌繡企業(yè)簽訂長(zhǎng)期合作協(xié)議，實(shí)行訂單回收，讓繡娘們坐在家里就能增加收入，從而實(shí)現(xiàn)居家靈活就業(yè)。
訪談
如何打贏高原藏區(qū)就業(yè)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)?
抓住就業(yè)培訓(xùn)“牛鼻子”
□本報(bào)記者 劉春華
高原藏區(qū)包括甘孜、阿壩和涼山3個(gè)州的32個(gè)貧困縣，貧困人口37萬(wàn)人，是四川省脫貧攻堅(jiān)“四大片區(qū)”主戰(zhàn)場(chǎng)之一。如何打好高原藏區(qū)就業(yè)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，5月4日，記者采訪了四川省就業(yè)局局長(zhǎng)黃曉東。
記者：當(dāng)前，高原藏區(qū)就業(yè)扶貧面臨哪些困難?
黃曉東：高原藏區(qū)集民族地區(qū)、地震災(zāi)區(qū)、革命老區(qū)、高寒地區(qū)、連片特困地區(qū)于一體，是四川省脫貧攻堅(jiān)的重點(diǎn)和難點(diǎn)地區(qū)。今年四川省計(jì)劃摘帽的16個(gè) 縣中，有6個(gè)在藏區(qū)，計(jì)劃退出村621個(gè)、減貧人口8.3萬(wàn)人，其中貧困勞動(dòng)力2.3萬(wàn)人，就業(yè)扶貧任務(wù)極為艱巨。高原藏區(qū)就業(yè)扶貧，既有四川省就業(yè)扶貧面 上的共性問(wèn)題，也有帶有高原藏區(qū)特點(diǎn)的困難，比如就業(yè)觀念匱乏，就業(yè)能力不足，語(yǔ)言交流障礙等。
記者：在高原藏區(qū)就業(yè)扶貧這場(chǎng)攻堅(jiān)硬仗中，如何抓好就業(yè)培訓(xùn)?
黃曉東：扶貧先要扶智。抓好高原藏區(qū)就業(yè)扶貧，關(guān)鍵在于抓住就業(yè)培訓(xùn)這個(gè)“牛鼻子”，提高貧困勞動(dòng)力的就業(yè)本領(lǐng)，確保貧困勞動(dòng)力充分就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)。
今年，四川省將培訓(xùn)貧困勞動(dòng)力10萬(wàn)人。高原藏區(qū)的就業(yè)技能培訓(xùn)，一要整合就業(yè)、農(nóng)業(yè)、商務(wù)等各部門培訓(xùn)資源，通過(guò)共同組織、聯(lián)合辦學(xué)、梯度教育 等方式，提高培訓(xùn)實(shí)效。二要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)舉措，可以建立片區(qū)內(nèi)的培訓(xùn)合作體系，也可依托四川省內(nèi)就業(yè)扶貧結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制，建立跨區(qū)域的“培訓(xùn)聯(lián)盟”，最大限度地發(fā)揮 培訓(xùn)資源的綜合效益。同時(shí)，針對(duì)部分藏族群眾不會(huì)講甚至聽(tīng)不懂漢語(yǔ)的實(shí)際，開(kāi)展“技能+語(yǔ)言”等引導(dǎo)性培訓(xùn)，提高他們外出務(wù)工就業(yè)的能力。三要強(qiáng)化培訓(xùn)監(jiān) 管，建立監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)提高培訓(xùn)資金的使用效益。
