為充分了解社會各界對“武威第四中學教師周轉(zhuǎn)宿舍及附屬工程建設(shè)項目”社會穩(wěn)定風險的意見和訴求，加強公眾參與，準確識別社會穩(wěn)定風險因素，制定風險防范和化解措施。根據(jù)《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關(guān)于建立健全重大決策社會穩(wěn)定風險評估機制的指導意見（試行）》（中辦發(fā)〔2012〕2號）、《國家發(fā)展改革委重大固定資產(chǎn)投資項目社會穩(wěn)定風險評估暫行辦法》（發(fā)改投資〔2012〕2492號）、《國家發(fā)改委發(fā)展規(guī)劃社會穩(wěn)定風險評估暫行辦法》（發(fā)改辦規(guī)劃〔2012〕3218）、《國家發(fā)展和改革委員會辦公廳<關(guān)于印發(fā)重大固定資產(chǎn)投資項目社會穩(wěn)定風險分析篇章和評估報告編制大綱（試行）的通知>》（發(fā)改辦投資〔2013〕428號）、中共甘肅省委辦公廳、甘肅省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)《關(guān)于加強新形勢下重大決策社會穩(wěn)定風險評估機制建設(shè)的若干措施》（甘辦發(fā)〔2021〕33號）、《甘肅省發(fā)展和改革委員會固定資產(chǎn)投資項目社會穩(wěn)定風險評估辦法》（甘發(fā)改投資〔2013〕1998號）文件及《關(guān)于規(guī)范社會穩(wěn)定風險評估報告和報備工作的通知》（甘穩(wěn)評辦發(fā)〔2015〕2號）和《武威市第三方社會穩(wěn)定風險評估機構(gòu)培育管理辦法》等文件政策規(guī)定要求，依照重大事項社會穩(wěn)定風險評估工作規(guī)范化程序的要求，圍繞合法性、合理性、可行性和可控性等內(nèi)容，武威第四中學委托甘肅錦恩工程項目管理有限公司對“武威第四中學教師周轉(zhuǎn)宿舍及附屬工程建設(shè)項目”進行社會穩(wěn)定風險評估工作，現(xiàn)將項目基本情況向社會進行公示。
一、項目概況
1、項目名稱：武威第四中學教師周轉(zhuǎn)宿舍及附屬工程建設(shè)項目
2、建設(shè)性質(zhì)：新建
3、建設(shè)單位：武威第四中學
4、擬建位置：武威第四中學校園內(nèi)
5、項目建設(shè)內(nèi)容
新建3層框架結(jié)構(gòu)教師周轉(zhuǎn)宿舍1幢，共30套，總建筑面積1342平方米，配套建設(shè)道牙石、檢查井、室外管網(wǎng)、散水修補及場地硬化等附屬工程。鋪設(shè)教學樓屋面防水960平方米、安裝電采暖1476平方米。
6、建設(shè)投資
項目匡算總投資735.01萬元，資金通過申請2023年省級義務教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升補助和教育領(lǐng)域為民辦實事項目專項資金、2023年城鄉(xiāng)義務教育階段綜合獎補資金等多渠道籌措解決。
7、項目建設(shè)背景
武威第四中學因教師住房不足，給教師的工作、學習和生活帶來很大不便，再加上原本武威第四中學的教師宿舍就不足、危房比例高， 在很大程度上導致武威第四中學教師隊伍不穩(wěn)定，留不住教師人才，已成為制約武威第四中學發(fā)展的主要因素之一，為了切實解決好教師的住房問題、改善住宿條件，使武威第四中學新舊教師都能住有所居、安心于教學工作，促進學校教師人才隊伍建設(shè)和教育事業(yè)發(fā)展，順應學校的發(fā)展需要，急需要新建教師周轉(zhuǎn)宿舍。
8、項目建設(shè)的必要性
8.1項目建設(shè)是適應學校發(fā)展規(guī)模、防止優(yōu)秀教師外流的需要
住房困難是造成教師外流的重要因素之一，如果學校不能提供安全實用的教師住房，必然會使一部分教師尤其是中青年教師不能夠安心工作，甚至會想方設(shè)法往環(huán)境好點的學校調(diào)動，這種現(xiàn)象會影響學校教育質(zhì)量的提高和農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，要想吸引優(yōu)秀人才獻身教育事業(yè)，必須解決好教師住房這個后顧之憂。
為了適應學校發(fā)展的規(guī)模和防止優(yōu)秀教師外流的需要，建設(shè)教師周轉(zhuǎn)宿舍是必要的。
8.2項目建設(shè)是認真貫徹教育方針、切實提高辦學質(zhì)量的需要
國家把振興教育作為基本國策，科技和教育地位及作用越來越重要，國務院在《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》中，明確了基礎(chǔ)教育在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的戰(zhàn)略地位，提出“必須把基礎(chǔ)教育放在優(yōu)先地位并作為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育事業(yè)發(fā)展的重點領(lǐng)域，切實予以保障”。貫徹落實全國基礎(chǔ)教育工作會議精神，要進一步推動全社會形成確立基礎(chǔ)教育戰(zhàn)略地位的共識。增強責任感，推動基礎(chǔ)教育持續(xù)健康發(fā)展。
武威第四中學的教師宿舍不足、危房比例高， 在很大程度上導致武威第四中學教師隊伍不穩(wěn)定，留不住教師人才，已成為制約武威第四中學發(fā)展的主要因素之一，為了切實解決好教師的住房問題、改善住宿條件，使武威第四中學所有教師都能住有所居、安心于教學工作，促進學校教師人才隊伍建設(shè)和教育事業(yè)發(fā)展，急需要新建武威第四中學教師周轉(zhuǎn)宿舍。
該項目建成后，將較快的解決教師們的住房難題，保障了教師的基本居住條件，優(yōu)化教師生活環(huán)境，不但滿足教師生活的實際需要， 形成良好的生活氛圍，改善辦學條件和校園環(huán)境，為教師的生活提供了有力保障，解決了教職工的后顧之憂，有利于穩(wěn)定教師隊伍，使廣大教師都能安下心來更好的工作。同時激發(fā)了他們扎根基層、教書育人的熱情，還可促進城鄉(xiāng)教師的合理流動，不但增強學校的師資力量， 進而推動城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
8.3項目建設(shè)是推進義務教育學校標準化建設(shè)的需要
根據(jù)《甘肅省實施<中華人民共和國義務教育法>辦法》和《中共甘肅省委、甘肅省人民政府關(guān)于貫徹落實<國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要>的實施意見》（甘發(fā)[2010]22號）的要求， 為推進甘肅省義務教育學校標準化建設(shè)，促進義務教育均衡發(fā)展，全面提升義務教育質(zhì)量，結(jié)合甘肅省中小學校實際，甘肅省教育廳研究制定了《甘肅省義務教育學校辦學基本標準（試行）》。
本項目的建設(shè)能夠進一步規(guī)范武威第四中學的辦學條件，有利于全面推進素質(zhì)教育，對于促進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展具有積極意義。因此，從推進義務教育學校標準化建設(shè)的角度看，本項目的建設(shè)也是有必要的。
綜上所述，武威第四中學教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)項目是必要的、適時的。
二、項目風險調(diào)查的內(nèi)容和范圍
風險調(diào)查的對象為項目建設(shè)及運行期間引發(fā)的社會穩(wěn)定風險，即項目主體在執(zhí)行項目建設(shè)和運營的過程中給人民群眾的生產(chǎn)、生活、財產(chǎn)及生態(tài)環(huán)境等與其切實利益相關(guān)的各個方面造成的負面影響和損失的可能性。
三、項目社會穩(wěn)定關(guān)注重點分析
根據(jù)對調(diào)查資料的統(tǒng)計分析，武威第四中學教師周轉(zhuǎn)宿舍及附屬工程建設(shè)項目社會穩(wěn)定重點關(guān)注的內(nèi)容如下：
1、建設(shè)過程中對周邊居民出行及生活的影響。
2、建設(shè)過程中產(chǎn)生的振動、噪音、揚塵、固體廢棄物和廢水等，對周邊居民的影響，以及對大氣和水環(huán)境造成的污染影響。
3、設(shè)計方案的可行性、合法、合理和安全（可控）性的影響。
4、施工安全影響。主要關(guān)注在項目實施過程中人員的安全影響。
5、項目管理影響。主要關(guān)注項目實施過程中工程質(zhì)量問題。
四、征求公眾意見的形式
公示期間，公眾如對“武威第四中學教師周轉(zhuǎn)宿舍及附屬工程建設(shè)項目”社會穩(wěn)定風險有任何意見建議，可通過電話、傳真、電子郵件等方式向項目建設(shè)單位武威第四中學反映情況。反映情況須客觀真實，以單位名義反映情況的材料需加蓋單位公章，以個人名義反映情況的材料應提供有效的聯(lián)系方式。
五、公示周期
自2023年3月30日至4月14日。
六、聯(lián)系方式
1、建設(shè)單位：武威第四中學
聯(lián) 系 人：唐斌萍        聯(lián)系電話：18009357890
2、第三方評估公司：甘肅錦恩工程項目管理有限公司
聯(lián) 系 人：安麗娜        聯(lián)系電話：13893563335
甘肅錦恩工程項目管理有限公司
2023年3月30日