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【溯源甘肅】東羌校尉與魏晉隴右政局
  • 時間:2024-07-26
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  • 來源:甘肅日報

從左至右依次為“晉歸義羌侯”金印、“晉歸義氐王”金印、“魏歸義氐侯”金印

現(xiàn)藏于武威博物館的魏晉蓮花藻井磚

東羌校尉鄧艾伐蜀連環(huán)畫

隴山本文圖片均為資料圖

  特約撰稿人丁樹芳

  從先秦至魏晉,羌人一直生息于隴右地區(qū)。他們是影響隴右政局穩(wěn)定的重要因素,與歷代中原王朝有著頻繁的交往互動。中原王朝專掌羌人事務(wù)的民族職官,始于西漢時期設(shè)置的護羌校尉。漢末以來東羌與氐人遷徙隴右,曹魏設(shè)置東羌校尉治理隴右氐羌,爭取他們對魏軍隴右防御戰(zhàn)的支持。西晉設(shè)立秦州后,東羌校尉既履行治理隴右氐羌的基本職能,又涉入秦州地方政治。

  漢魏之際的東羌與氐人

  東羌,主要由先秦以來一直居于安定、西河、上郡、北地等郡(大致包括今寧夏東部、陜西和山西北部一帶)的羌人以及河湟西羌東徙邊郡者共同構(gòu)成。由于沒有出現(xiàn)強有力的羌豪,東羌各部間不相統(tǒng)一。在匈奴統(tǒng)治蒙古草原時,他們從屬于匈奴;匈奴衰落后,東漢朝廷征發(fā)他們?yōu)轵T兵作戰(zhàn)。直到安帝永初二年(公元108年),東羌諸種因響應(yīng)先零羌叛亂才見載于史籍。此后東羌或與南匈奴、西羌聯(lián)合反叛,或獨舉叛旗、頻發(fā)動亂,使并涼虛耗,朝廷為憂。至靈帝初年,漢廷決心剿滅東羌。建寧元年(公元168年),護羌校尉段熲追剿先零羌,其余部四千落(一落五口)散入漢陽郡。建寧二年(公元169年),段熲又于漢陽大破東羌,謁者馮禪招降東羌余寇四千人,分置于安定、漢陽、隴西三郡。自此,東羌的分布范圍自安定以東,西遷至以隴山、六盤山為中心的漢陽、隴西諸郡。

  建安(公元196年—220年)后期,割據(jù)隴右的馬超、韓遂常招誘東羌與曹操抗衡。據(jù)《三國志·魏書》,建安十八年(公元213年),“馬超在漢陽,復(fù)因羌、胡為害”。漢陽是東羌盤結(jié)之地,馬超誘以為兵的漢陽羌眾當(dāng)屬東羌。建安十九年(公元214年)夏侯淵復(fù)征韓遂,時“長離諸羌多在(韓)遂軍”?!伴L離諸羌”,以其居地長離川為號。據(jù)《水經(jīng)注·渭水》及《讀史方輿紀(jì)要·陜西八·鞏昌府》,長離水所歷廣魏、天水二郡,皆在東漢漢陽郡內(nèi)。居于長離川、加入韓遂軍的“長離諸羌”,應(yīng)是東漢后期徙至漢陽郡的東羌余眾。因此,曹操剿滅韓遂、馬超后,尚需設(shè)置專門職官領(lǐng)護此地叛降不定的東羌。領(lǐng)護東羌的東羌校尉,始見于曹魏甘露元年(公元256年)東羌校尉鄧艾大破蜀軍于南安、天水兩郡。曹魏的南安、天水二郡,就在東漢安置東羌的漢陽郡內(nèi)??梢?,曹魏時已在隴右正式設(shè)置東羌校尉,加強管理。

  這一時期除東羌外,以隴山、六盤山為中心的地區(qū)也是氐人盤踞之地。漢代氐人主要分布在武都郡,此地通道隴蜀而控扼噤要。漢魏之際,氐人據(jù)地自雄,常跟隨劉備等敵對勢力反叛,不附曹操。這促使曹操多次內(nèi)徙氐人,以隔斷他們與隴蜀要沖的地理聯(lián)系?!度龂尽の簳酚涊d,建安二十四年(公元219年),曹操遷武都氐“五萬余落出居扶風(fēng)、天水(即漢陽郡)界”,這是氐人入居隴右、關(guān)中之始,遷入人口達二十余萬。不久,曹操又命武都太守楊阜“前后徙民、氐”萬余戶于隴右之天水、南安、廣魏郡內(nèi)。延康元年(公元220年),“武都氐王楊仆率種人內(nèi)附”,居天水郡。這幾次大規(guī)模北徙,使隴右的天水、南安、廣魏三郡成為氐人分布的主要地區(qū)之一。因此,設(shè)置于隴右的東羌校尉在領(lǐng)護東羌的同時,也需兼領(lǐng)雄豪不附、叛降難測的隴右氐人,這與東漢的護烏桓校尉兼管塞外鮮卑的狀況是類似的。

  東羌校尉的設(shè)置與魏、蜀隴右之爭

  管理隴右的東羌與氐人,固然是曹魏設(shè)置東羌校尉的主要目的,但這一時期,魏、蜀激烈爭奪隴右的形勢,也是影響此官建置的重要因素。自曹魏太和二年(公元228年)至青龍二年(公元234年),諸葛亮曾率軍五次北伐,戰(zhàn)略意圖皆在奪取隴右。在對隴右的進攻中,蜀漢注意吸收當(dāng)?shù)刎登急尤胧褴??!稘h晉春秋》記載,諸葛亮自言其北伐軍中有“賨、叟、青羌散騎、武騎一千余人”。其后,蜀漢奪取武都、陰平,也有賴于二郡氐羌的降集。

  諸葛亮死后,蜀漢由出身天水郡、深諳氐羌風(fēng)俗的姜維主政。他在北伐中,更加重視氐羌部落對隴右戰(zhàn)局的影響,認為若誘使隴右“諸羌、胡以為羽翼”,“自隴以西可斷而有也”?!兑娌筷扰f雜記》載,姜維“每出北征,羌、胡出馬牛羊氈毦及義谷裨軍糧,國賴其資”??梢?,征用羌胡兵眾及部落物資以充軍實,是蜀漢北伐的兵員和物資來源之一。面對蜀漢招誘氐羌,大舉進攻隴右的形勢,曹魏亟須加強軍事防御。而盤踞隴右的氐羌部落之向背,正是左右魏軍防御實力的重要因素。因此,曹魏在隴右設(shè)置東羌校尉鎮(zhèn)撫氐羌各部,以防止他們加入蜀軍,掣肘魏軍對隴右的軍事防御。

  與此同時,曹魏也沿襲蜀漢故計,積極招募氐羌兵,為防御隴右提供兵力支持。出土于今甘肅西和縣的“魏歸義氐侯”“晉歸義羌侯”“晉歸義氐王”三組駝紐金印,真實反映了曹魏、西晉政權(quán)通過封賜氐羌部落首領(lǐng)漢制爵號拉攏氐羌的史實。而向羌氐部落首領(lǐng)賜爵封號,以及招募、統(tǒng)率氐羌兵均由東羌校尉負責(zé)。甘露元年(公元256年),東羌校尉鄧艾于上邽大破蜀軍。雖然史籍對于此役鄧艾是否統(tǒng)率氐羌兵沒有明確記載,但景元四年(公元263年)曹魏募集五千“羌胡健兒”隨鄧艾伐蜀,為魏軍自陰平小道攻入蜀漢提供了重要的武力支持。這些“羌胡健兒”英勇善戰(zhàn)、熟悉地形,是魏軍的精銳部隊。曹魏將這支精兵授予鄧艾,應(yīng)與他在擔(dān)任東羌校尉時曾率領(lǐng)氐羌兵對蜀作戰(zhàn)有關(guān)。

  秦州之立與東羌校尉涉入隴右政治

  魏晉遞嬗后,西晉沿置的東羌校尉被賦予了新的歷史使命。這主要體現(xiàn)在西晉于隴右設(shè)立秦州,以及東羌校尉與秦州刺史共同管理隴右軍政、民族事務(wù)體制的成立。

  以山川劃分政區(qū)是世界各文明古國的通行原則。隴右獨特的自然地理環(huán)境,為在此設(shè)置獨立政區(qū)奠定基礎(chǔ)?!蹲x史方輿紀(jì)要·陜西八·鞏昌府》載,隴右“自古用武之國也?!瓥|上秦、隴而雍、岐之肩背疏,南下階、成而梁、益之咽喉壞,西指蘭、會而河、湟之要領(lǐng)舉”,具有很高的軍事戰(zhàn)略價值。周人興起、秦人伐戎、隗囂割據(jù)、魏蜀鏖戰(zhàn)都發(fā)生在隴右。但隴右政區(qū)的建立卻頗為坎坷。魏文帝時曾以隴右置秦州,但不久即罷。至泰始五年(公元269年),西晉為防備河隴鮮卑叛亂,以雍州隴右五郡(隴西、天水、南安、略陽、武都)及涼州之金城、梁州之陰平置秦州。河西鮮卑入居河隴,始于曹魏后期鄧艾納鮮卑數(shù)萬置于雍州、涼州之間,與漢民雜居。至西晉初年,河西鮮卑頻發(fā)動亂,大臣傅玄建議在隴右設(shè)立秦州,加強管理。太康元年(公元280年)平定河西鮮卑動亂后,河隴局勢日漸穩(wěn)定,西晉設(shè)立秦州的初衷已不復(fù)存在,遂于太康三年(公元282年)廢罷秦州。

  秦州被廢后,各屬郡還歸雍、涼、梁三州。其中,隴西、南安、天水、略陽四郡還于雍州,使雍州人口猛增。據(jù)《晉書·地理志》載,雍州有戶九萬九千五百,隴西、南安、天水、略陽四郡有戶兩萬五千一百。四郡并入后,雍州人口達十二萬余戶。太康七年(公元286年),又有十余萬匈奴人徙居雍州。迫于人口壓力,朝廷分雍州之隴右復(fù)立秦州。至此,秦州成為西晉州級行政區(qū)劃之一。復(fù)立后的秦州屬郡發(fā)生變化,涼州金城郡未再并入?!蹲x史方輿紀(jì)要·陜西九·蘭州》載,金城為河西諸郡之最,“介戎、夏之間,居噤喉之地,河西、隴右安危之機,常以金城為消息”??梢娞┦寄觊g將金城并入秦州,是為了在自然地形上將整個烏鞘嶺以東地區(qū)納入秦州,防止鮮卑有東西流竄之地。到太康年間,河隴局勢漸趨穩(wěn)定,故金城郡未再并入。

  秦州復(fù)立后,掌管隴右氐羌的東羌校尉被納入秦州地方職官系統(tǒng),東羌校尉所領(lǐng)府兵也成為秦州重要的軍事力量。關(guān)于東羌校尉的領(lǐng)兵數(shù)量,史籍沒有明確記載。但從曾擔(dān)任東羌校尉的鄧艾率五千“羌胡健兒”伐蜀來看,東羌校尉領(lǐng)兵在五千左右?!稌x書·職官志》還記載,晉惠帝元康年間,“護羌校尉為涼州刺史,西戎校尉為雍州刺史,南蠻校尉為荊州刺史”,管理各民族的校尉官與屬州刺史兼領(lǐng)的制度由此確立。在此制度下,東羌校尉與秦州刺史兼領(lǐng),這使它在履行管理隴右氐羌職能的同時,進一步涉入隴右地方政治,宣告東羌校尉與秦州刺史共同管理秦州軍政、民族事務(wù)體制的成立。

  東羌校尉與西晉隴右政局

  西晉前期,河西鮮卑、隴右氐羌的動亂都曾威脅秦州,東羌校尉積極討伐叛亂,維護地區(qū)穩(wěn)定。在泰始五年(公元269年)河西鮮卑動亂方興未艾之際,朝廷以“素有恩信于西方”的胡烈出任秦州刺史兼東羌校尉,旨在依靠他的軍事才能和個人威信,制御“諸胡”,遏止叛亂。泰始六年(公元270年)胡烈戰(zhàn)死后,隴右東羌、鮮卑相繼反叛,嚴(yán)重威脅秦州安危。為迅速平叛,朝廷在秦州首次設(shè)置都督區(qū),增強軍事防御。又以名將杜預(yù)繼任秦州刺史兼東羌校尉,征討叛亂?!稌x書·杜預(yù)傳》載,杜預(yù)縝密分析戰(zhàn)勢,認為鮮卑此時馬肥兵壯,不應(yīng)急于出兵,“宜并力大運,須春進討”。但由于秦州都督石鑒與杜預(yù)有“宿憾”,加之二人對進兵時機意見不一,致使在平叛初期秦州陷入都督與東羌校尉的嚴(yán)重內(nèi)斗。在石鑒的彈劾下,杜預(yù)被“征詣廷尉”,他提出的“須春進討”鮮卑的良策未能在平定叛亂上發(fā)揮作用。

  晉惠帝元康年間,西北動亂再度波及秦州。《華陽國志·后賢志》記載,元康六年(公元296年)秦雍氐羌悉叛,東羌校尉何攀“遣長史楊威討之,違攀指授,失利。征還……”面對隴右、關(guān)中氐羌入侵秦州,東羌校尉何攀詳定討叛之策,后派遣校尉府長史楊威依策進討。但楊威在進兵中“違攀指授”,討叛失利,何攀因此征還京師。雖然史籍所見的東羌校尉在征討叛亂時多以失利、被罪征還告終,但他們的積極作為仍證明東羌校尉在協(xié)調(diào)中原王朝與隴右各民族關(guān)系、維護地區(qū)穩(wěn)定方面具有重要作用。

  叛亂平定之后,為軍事監(jiān)護新降服的鮮卑、氐羌,朝廷常以名將鎮(zhèn)守秦州,并授以東羌校尉一職,這與此官治理秦州民族事務(wù)的職能息息相關(guān)。咸寧五年(公元279年),武威太守馬隆率孤軍三千討平持續(xù)十余年的河西鮮卑叛亂。這一近乎奇跡的勝利,為馬隆贏得巨大聲威,“每為邊患”的南虜成奚部不敢作亂。太熙元年(公元290年),朝廷以西平太守馬隆兼領(lǐng)東羌校尉,命他既鎮(zhèn)撫湟中羌人,又監(jiān)管隴右氐羌,穩(wěn)定了河隴的民族形勢?!稌x書·馬隆傳》記載,馬隆擔(dān)任東羌校尉十余年,“威信震于隴右”。后有略陽太守嚴(yán)舒“密圖代(馬)隆,毀隆年老謬耄,不宜服戎,于是征隆,以舒代鎮(zhèn)”。征還馬隆的命令下達后,隴右氐羌聚結(jié),百姓驚懼。朝廷為安定隴右,命馬隆官復(fù)原職。元康九年(公元299年),將軍孟觀率領(lǐng)禁衛(wèi)軍討伐氐帥齊萬年叛亂?!稌x書·孟觀傳》載其“身當(dāng)矢石,大戰(zhàn)十?dāng)?shù),皆破之,生擒萬年”,威懾氐羌各部。平亂后,朝廷即命孟觀轉(zhuǎn)任東羌校尉,以震懾參與叛亂的隴右氐羌,維護地區(qū)穩(wěn)定。

  西晉后期,都督雍涼的河間王司馬颙涉足八王之亂,戰(zhàn)火由中央波及隴右,不少河隴士人參與宗王混戰(zhàn)。在這段秦州政局動蕩不安的歷史中,東羌校尉扮演了重要角色。

  太安二年(公元303年),河間王司馬颙與長沙王司馬乂爭奪秦州。河間王颙以金城太守游楷、隴西太守韓稚為爪牙,圍攻長沙王乂的黨羽秦州刺史皇甫重。永興二年(公元305年)皇甫重戰(zhàn)敗身死,秦州被河間王颙掌控。河間王颙將秦州刺史授予南陽人張輔,卻對在秦州爭奪戰(zhàn)中頗有功勞的游楷、韓稚等河隴士人酬賞不足,引起他們的強烈不滿。在游楷的支持下,東羌校尉韓稚集結(jié)校尉府兵討伐張輔,張輔戰(zhàn)敗身死。

  張輔之死,不僅反映河隴士人對外來勢力的高度警惕和堅決排斥,還與西晉政局演變關(guān)系密切。永興二年(公元305年)河間王颙被東海王越擊敗,勢力大衰。河隴士人開始背棄河間王颙,轉(zhuǎn)投東海王越。如河間王颙敗走長安時,秦國內(nèi)史賈龕、安定太守賈疋等紛紛“起義討颙”。因此,誅殺張輔、逐河間王颙勢力出秦州,也是河隴士人交好東海王越的有效手段。隨著武威大族賈龕繼任秦州刺史,河隴士人完全掌控秦州刺史與東羌校尉兩職,暫時形成河隴士人獨霸秦州的局面。

  永嘉元年(公元307年)南陽王模都督雍涼,秦州再度陷入兩股勢力的角逐:以南陽王模為首的宗室勢力,以韓稚、裴苞、貫與為代表的秦州地方官員。另有近在肘腋的涼州張軌一直暗中插手秦州事務(wù),亦是影響秦州政局的關(guān)鍵人物。永嘉初年,南陽王模授意張軌率涼州兵討伐東羌校尉韓稚,韓稚迫于兵威不戰(zhàn)而降。借助張軌涼州兵,南陽王模不僅重挫秦州地方武力,還控制了東羌校尉的選任。永嘉五年(公元311年),南陽王模以世子司馬保出任東羌校尉,旨在以此職為管道,將勢力滲入秦州,與刺史裴苞爭奪秦州的控制權(quán)。裴苞洞悉南陽王模所圖,堅拒司馬保赴任。南陽王模出兵擊敗裴苞,使司馬保順利就任。借助司馬保東羌校尉一職,南陽王??刂魄刂莶糠值貐^(qū),并獲得隴右氐羌歸附,為其后司馬?!叭星刂葜亍钡於ɑA(chǔ)。

  西晉后期東羌校尉與秦州刺史頻發(fā)爭斗,證明東羌校尉的軍事實力足與秦州刺史抗衡。東羌校尉與秦州刺史立異,將削弱刺史對秦州的控制。但換個角度來看,東羌校尉若與秦州刺史聯(lián)合,有助于強化后者對秦州的掌控。永嘉六年(公元312年),秦州刺史裴苞與東羌校尉貫與“據(jù)險斷使”,表明在東羌校尉的支持下,秦州刺史甚至可以形成割據(jù)隴右之勢。但由于河西張軌勢力的介入,裴苞據(jù)秦州自守的狀態(tài)只維持了較短時間。張軌出兵攻裴苞,裴苞敗走安定郡。兵逐裴苞,不僅為張軌開辟東進隴右的道路,還使他再度染指秦州,鞏固在河隴地區(qū)的霸主地位。

  總之,魏晉東羌校尉的設(shè)立及發(fā)展,與隴右政局關(guān)系甚密。魏、蜀隴右之爭,促使曹魏設(shè)置此官招附隴右氐羌,爭取他們對隴右防御戰(zhàn)的支持。西晉設(shè)立秦州后,東羌校尉在治理隴右氐羌外,進一步涉入秦州地方政治。特別是在西晉后期南陽王模、河隴士人、涼州張軌三方勢力逐鹿河隴,東羌校尉作為秦州的重要武力為各方勢力競相利用,在奪取秦州控制權(quán)上發(fā)揮了關(guān)鍵作用。西晉以后,東羌校尉逐漸喪失穩(wěn)定建制,僅成漢、后秦偶有設(shè)置。南北朝時期,宕昌羌崛起,東羌校尉一職被納入冊封體制,成為南朝授予宕昌國國王的固定官銜,在職官性質(zhì)上較之魏晉已大異其趣。


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