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甘谷縣辦好家門口的教育
  • 時間:2021-11-25
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  • 來源: 甘肅省教育廳網(wǎng)站

  2021年甘谷縣中考,生均總分500.42分,高出去年83.42分,全科合格率26.85%,高出去年9.04個百分點。春華秋實,豐盈如常。近年來,全縣教育工作緊緊圍繞“抓考風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、促教風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提質(zhì)量”工作主線,迎難而上,砥礪前行,各項工作持續(xù)向好。

  ——教育質(zhì)量持續(xù)提升。各級各類教育齊頭并進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展,高考上線人數(shù)再創(chuàng)歷史新高,較去年增加134人??h一幼和二幼順利通過甘肅省一類幼兒園評估驗收??h職校被評為甘肅省中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。

  ——辦學(xué)條件明顯改善。投入資金2.07億元,實施教育類項目56個,目前已完工43個,六中2號宿舍樓及食堂、教師周轉(zhuǎn)房等項目基本建成,西城區(qū)九年制學(xué)校、模范幼兒園、四中綜合樓、新興小學(xué)綜合樓等項目進(jìn)展順利,全縣辦學(xué)條件得到極大改善。

  ——教育改革扎實推進(jìn)。持續(xù)深化教研教改,常態(tài)化開展教育督導(dǎo),中小學(xué)校黨建和師德師風(fēng)建設(shè)不斷加強,教育教學(xué)精細(xì)化管理水平明顯提升。制定印發(fā)了《甘谷縣校外培訓(xùn)機構(gòu)資金監(jiān)管辦法(試行)》,扎實開展校外培訓(xùn)機構(gòu)整治,從嚴(yán)查處在職教師參與有償補課行為,切實維護(hù)了學(xué)生和家長的利益。

  ——教育公平穩(wěn)步推進(jìn)。嚴(yán)格落實控輟保學(xué)“雙線三級”責(zé)任制,精準(zhǔn)實施教育資助政策,教育脫貧取得重大成果。持續(xù)加強城鄉(xiāng)教師合理流動,鄉(xiāng)村學(xué)生享受到更加公平的教育資源。積極拓展“三殘”兒童就學(xué)渠道,全縣義務(wù)教育階段適齡“三殘”兒童入學(xué)率達(dá)到97.9%。

  ——師資隊伍不斷優(yōu)化。全面落實教育質(zhì)量獎勵、義務(wù)教育班主任津貼、鄉(xiāng)村教師生活補助政策,近三年來,全縣通過人才引進(jìn),公開招聘等多種方式累計招聘補充教師837人,2021年招考引進(jìn)教師157名,從農(nóng)村中小學(xué)擇優(yōu)遴選102名教師到城區(qū)學(xué)校任教,推薦評選市級學(xué)科帶頭人4名、市縣級骨干教師55名,教師隊伍不斷壯大、結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化、素質(zhì)全面提升。

  ——著力于教研教改,凝聚合力切實提高教育教學(xué)品質(zhì)。2020年甘谷縣教育局組織成立了高中學(xué)科教研組,為各高中校緊盯高考綜合改革步伐,加強新高考研究,掌握高考前沿動態(tài),搭建了平臺,并將學(xué)科中心教研組的教研功能最大化。高中學(xué)科教研組對教研工作整體規(guī)劃設(shè)計,對教材的選用提出建議,對每階段的高考備考提出具體可操作的思路和意見,開展專題性教學(xué)和高考備考交流研討等。甘谷縣教育局2021年8月成立了初中學(xué)科中心教研組,從而充分發(fā)揮初中階段骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)與示范作用,加強教學(xué)研究,強化校際交流,實現(xiàn)“資源整合、優(yōu)勢互補、優(yōu)質(zhì)共享”,整體提升全縣義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  ——著力于推進(jìn)文科術(shù)科建設(shè),著力營造“書香校園”,全力提升學(xué)校辦學(xué)品味。近年來,甘谷縣教育局大力推進(jìn)“圖書出館出室”工程,定時開放圖書室,引導(dǎo)孩子借閱。圖書角、走廊書架上的圖書定期更換,按要求新添一定量的優(yōu)秀讀物,提高學(xué)生的閱讀量,培養(yǎng)孩子閱讀興趣。采取記讀書筆記,講經(jīng)典故事、我最愛讀的圖書目錄評選等活動,提高學(xué)生閱讀效率,同時加強教師的閱讀,特別是文科教師的閱讀,帶動學(xué)生閱讀。

  ——著力于辦學(xué)模式改革,多種模式“組合拳”推動義務(wù)教育均衡發(fā)展。探索推行出“老校+新?!薄皬娦?弱校”“教育聯(lián)盟”等模式,積極構(gòu)建“中心+副中心+周邊”框架下,以初中“4+6+X”格局的“4”和小學(xué)“9+15+X”格局的“9”為引領(lǐng)的義務(wù)教育發(fā)展格局,通過試點先行、示范引領(lǐng),打出了一套消減校際差距的“組合拳”,全力推動義務(wù)教育均衡發(fā)展。著手于“雙減”和“五項管理”政策,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。

  ——著力于控輟保學(xué),奮力實現(xiàn)教育公平。甘谷縣教育系統(tǒng)緊緊圍繞鞏固脫貧攻堅成果和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有效銜接,繼續(xù)嚴(yán)格落實控輟保學(xué)“雙線三級”責(zé)任制,持續(xù)加強城鄉(xiāng)教師合理流動,使鄉(xiāng)村學(xué)生享受到更加公平的教育資源。同時,積極拓展“三殘”兒童就學(xué)渠道,截止目前,全縣義務(wù)教育階段適齡“三殘”兒童入學(xué)率達(dá)到97.9%。

  ——著力于職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu),努力實現(xiàn)跨越式發(fā)展?!皼]想到今年開學(xué)報名咱們學(xué)校這么火爆,學(xué)生和家長快把校門擠壞了”,縣職校校長王斌說。近三年來,縣職校的招生人數(shù)每年都在1600以上,今年達(dá)到了1948人。2020年,縣職校被認(rèn)定為甘肅省中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校,已與甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等省內(nèi)的22所院校簽訂聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議,與甘肅機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天水華天電子股份有限公司開展“校+院+企”合作,實現(xiàn)了升學(xué)與就業(yè)一條龍的培養(yǎng)模式。

  “從促進(jìn)全縣教育發(fā)展的大局和為孩子終身發(fā)展奠基的高度出發(fā),心往一處想、勁往一處使,同心同德、凝心聚力,把心思用到教育上、把汗水灑到教學(xué)上、把重點放到質(zhì)量上,埋頭苦干,接續(xù)奮斗,持續(xù)發(fā)力,久久為功?!?1月20日,甘谷縣委教育工委書記,縣教育局黨組書記、局長李果香的《給全縣校長的一封信》在全縣教育系統(tǒng)引起強烈反響。

  李果香在接受記者采訪時豪情滿懷地說:“教育乃千秋偉業(yè),育人系職責(zé)使命。作為教育人,我們要主動擔(dān)當(dāng)作為,以教育強縣建設(shè)為目標(biāo),以高質(zhì)量發(fā)展為導(dǎo)向,堅守初心使命,潛心育人育才,把功夫下在學(xué)校品位提升上,把智慧謀在教育改革關(guān)鍵處,把力量放在教育質(zhì)量提高上,以百倍的努力和卓有成效的工作,提高人民群眾對教育的認(rèn)可度,辦好人民滿意的教育?!?/p>

  供稿:甘谷縣教育局  王建軍 王宏斌 王冠軍


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