- 時間：2024-03-20
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- 來源：甘肅日報
在今年的寒假期間，蘭州市七里河小學(xué)五年級（3）班的學(xué)生蒲宸軒一直“泡”在甘肅省博物館里，對著青銅器用功，用筆臨摹、用心記錄，晚上回家繼續(xù)查閱相關(guān)資料填補知識空白。在學(xué)習(xí)筆記中，標(biāo)注青銅器的年代、描述青銅器的特征等，蒲宸軒樂在其中。
自從“雙減”落地我省校園，這樣的創(chuàng)意作業(yè)越來越多。
為了推動“雙減”走深走實，省教育廳明確，減負(fù)不能用孤立的眼光看待，要從基礎(chǔ)教育改革全局來看，把減負(fù)和教學(xué)體系、課程體系、管理體系、教育秩序治理、辦學(xué)體制、招生考試制度等方面改革結(jié)合起來，多措并舉綜合施策。
為此，我省印發(fā)加強手機、睡眠、讀物、體質(zhì)、作業(yè)“五項管理”的文件，進(jìn)一步減輕學(xué)生校內(nèi)負(fù)擔(dān)，制定相關(guān)意見辦法指導(dǎo)各地規(guī)范辦學(xué)行為。如今全省建立作業(yè)公示制度、出臺作業(yè)管理辦法、作業(yè)時間控制達(dá)標(biāo)的學(xué)校達(dá)100%。在滿足學(xué)生個性化需求的同時，我省推進(jìn)課后服務(wù)全覆蓋和“5+2”要求，目前全省開展課后服務(wù)學(xué)校比例、課后服務(wù)時間達(dá)標(biāo)率均為100%，學(xué)生參加率達(dá)99.34%。
落實“雙減”工作是推進(jìn)教育改革的必然要求。減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，根本之策在于全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
2023年，我省在全面深化教育改革上持續(xù)發(fā)力，努力提高義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量，堅持“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育，強化課堂主陣地作用，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
在靜寧縣城關(guān)小學(xué)，包括折雨衣、洗衣服、系鞋帶、包書皮、烹飪等內(nèi)容的勞動技能大賽，成為學(xué)校的“固定節(jié)目”。
在金昌市第三小學(xué)的數(shù)學(xué)課上，教師鄧星華把枯燥的字母A、C、D、E、F、I推理思考題，替換成有趣的漢字“我”“喜”“歡”“數(shù)”“學(xué)”“課”，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
在嘉峪關(guān)市，每年5月、11月是全市學(xué)?！白鳂I(yè)管理成果展示月”。小學(xué)學(xué)科單元作業(yè)設(shè)計經(jīng)驗交流、初中學(xué)科單元作業(yè)設(shè)計大賽引導(dǎo)各校教師以學(xué)科單元作業(yè)為重點，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計、提升作業(yè)質(zhì)量。同時遴選出初中9個科目113個單元設(shè)計案例，建立優(yōu)質(zhì)作業(yè)資源庫，供所有教師學(xué)習(xí)借鑒。
……
問渠那得清如許？為有源頭活水來。經(jīng)過我省各地各校不斷探索完善，“雙減”真正成為我省中小學(xué)教育提質(zhì)增效的一大“法寶”，社會各界和家長認(rèn)可度也不斷提升。
省委政研室專題調(diào)研結(jié)果顯示，隨著“雙減”全力推進(jìn)，我省各地學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)、校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)、家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)和身心負(fù)擔(dān)得到有效減輕，課堂教學(xué)質(zhì)量不斷提高，課后服務(wù)環(huán)境和體系建設(shè)效果明顯，校外培訓(xùn)監(jiān)管體系基本健全，規(guī)范治理取得一定成效，初步實現(xiàn)了減負(fù)和提質(zhì)增效的目標(biāo)。全省校長、教師、家長的“雙減”支持率，家長、學(xué)生對課后服務(wù)的滿意度以及認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)、校外支出負(fù)擔(dān)明顯減輕的比例均高于全國平均水平。
李家璐是臨夏市第五中學(xué)的學(xué)生，在“雙減”政策落地時，家里給她“砍掉”了4個課外班。李家璐的父親李亞鵬坦言，原本擔(dān)心孩子在高年級減少課外輔導(dǎo)會影響成績，學(xué)校的課后服務(wù)提供了各種資源，可以讓孩子在學(xué)校安心學(xué)習(xí)、快樂成長，“從孩子目前的狀態(tài)和學(xué)習(xí)成績來看，‘雙減’不僅減輕了她的負(fù)擔(dān)，還‘減’出了高效和快樂?！?/p>
“雙減”，不僅讓校園悄悄發(fā)生著變化，省教育廳通過嚴(yán)格監(jiān)管、標(biāo)本兼治，推動校外減負(fù)也取得實實在在的成效。
我省將“雙減”工作納入各級政府議事日程，協(xié)調(diào)發(fā)改、財政、市場監(jiān)管等相關(guān)部門參與，共同治理。
過去一年，省教育廳從規(guī)范辦學(xué)行為、預(yù)收費資金監(jiān)管、培訓(xùn)項目鑒別、培訓(xùn)材料管理、風(fēng)險防范處置、違規(guī)行為查處等重點領(lǐng)域，出臺省級配套政策文件50余份，強化“對癥下藥”，突出整體綜合治理。從嚴(yán)審批培訓(xùn)機構(gòu)，強化培訓(xùn)內(nèi)容監(jiān)管，推廣全國校外培訓(xùn)監(jiān)管平臺管理預(yù)收費，規(guī)范培訓(xùn)行為，嚴(yán)肅查處違法違規(guī)培訓(xùn)行為。
省內(nèi)各地結(jié)合實際，通過大力開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項排查、省市縣民辦教育和校外培訓(xùn)業(yè)務(wù)工作人員培訓(xùn)、校外培訓(xùn)數(shù)據(jù)稽核專項行動，打造了省市縣三級校外培訓(xùn)社會監(jiān)督隊伍，深化校外培訓(xùn)機構(gòu)治理，堅決防止侵害群眾利益行為。
為了做好監(jiān)管和排查工作，我省成立了校外培訓(xùn)項目鑒定專家委員會和校外培訓(xùn)材料專家審核組，組建103支共525人的校外培訓(xùn)機構(gòu)社會監(jiān)督員隊伍，并先后開展10余個專項排查整治行動，出動超過7000人次聯(lián)合執(zhí)法，查處學(xué)科類隱形變異培訓(xùn)行為416起，消除校外培訓(xùn)機構(gòu)安全隱患1042個。
“雙減”工作要久久為功。今后，我省還將把作業(yè)設(shè)計與實施納入教師全員培訓(xùn)、常態(tài)學(xué)科教研范疇，進(jìn)一步提升作業(yè)設(shè)計水平；推進(jìn)教育評價改革，落實甘肅省深化新時代教育評價改革重點任務(wù)；以優(yōu)質(zhì)均衡為著力點，不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源供給，整體提升城鄉(xiāng)學(xué)校辦學(xué)水平，穩(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。（記者蘇家英）
